Настоящая программа призвана помочь будущим филологам овладеть системой знаний о путях и условиях обучения русскому языку и литературы как школьному предмету, развить необходимый круг профессиональных умений. Цель программы - формирование теоретико-методических знаний и профессиональных навыков их применения в условиях современной школы.

Наименование дисциплин программы:

• Основные понятия методики преподавания;
• Основные категории методики преподавания;
• Методика обучения русскому языку;
• Методика обучения литературы.

Настоящая программа содержит 3 цели: практическая (коммуникативная), которая предполагает формирование у студентов метаязыковой компетенции лингвиста –повышения уровня практического владения языком в разных сферах его функционирования, в письменной и устной формах. Приобретение навыков и знаний в этой области неотделимо от углубления понимания характерных свойств русского языка как средства общения и передачи информации, а также расширения общегуманитарного кругозора, предполагающего владение богатым коммуникативным, познавательным и эстетическим потенциалом русского языка. Общеобразовательная цель состоит в формировании страноведческих знаний, в развитии внимания, памяти, коммуникативных и познавательных способностей. Воспитательная цель заключается в формировании у учащихся положительного отношения к России, ее культуре, ее народу.

Наименование дисциплин программы:

• Методика преподавания РКИ;
• Современный русский язык как средство межкультурной коммуникации;
• Практическая грамматика;
• Методика обучения видам речевой деятельности: говорению, письму, чтению, аудированию;
• Методика обучения деловому РКИ;
• Интенсивные методы и технологии в преподавании РКИ;
• Основы разработки и проведения тестирования по РКИ;
• Лингвострановедение;
• Профессионально-ориентированная практика.

Настоящая программа направлена на формирование элементов следующих компетенций по данному направлению подготовки:

- владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу,
восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения
- готовность использовать нормативные правовые документы в своей
деятельности
- осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание
мотивацией к осуществлению профессиональной деятельности;
- способность нести ответственность за результаты своей профессиональной
деятельности.

Наименование дисциплин программы:

• Методика обучения иностранным языкам;
• Педагогика;
• История методов обучения иностранным языкам;
• Технологии обучения иностранным языкам;
• Обучение иностранным языкам в различных условиях;
• Зарубежные подходы к обучению иностранным языкам;
• Информационные технологии в преподавании иностранных языков;
• Концептуальные основы разработки теории обучения иностранным языкам.

Профессиональная переподготовка - 508 ч.

Настоящая программа направлена на  изучение модуля нормативно-правовых основ педагогической деятельности является формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретения новых правовых знаний в педагогической сфере.

Наименование дисциплин программы:

• Нормативно-правовые основы педагогической деятельности;
• Психолого-педагогический модуль;
• Методический модуль;
• Практический модуль.

Цель настоящей программы - дать общее понятие о профессии учителя-логопеда, познакомить с научно-теоретическими основами специальной педагогической науки об обучении и воспитании лиц с нарушением речи.

Наименование дисциплин программы:

• Логопедия как отраслевая наука специальной педагогики;
• Анатомо-физиологические, нейропсихологические и психолингвистические основы речевой деятельности;
• Виды и формы речи;
• Формирование речи в онтогенезе;
• Речевые нарушения;
• Выявление, изучение, преодоление и профилактика речевых нарушений;
• Организация логопедической помощи в России;
• Работа психолого-медико-педагогической комиссии по комплектованию; специализированных детских учреждений для детей с речевыми нарушениями.

Повышение квалификации - 72 ч.

Повышение квалификации - 72 ч.

Повышение квалификации - 72 ч.